FABULAS EMPRESARIALES

“La mejor manera de salvar a la civilización del barbarismo, se encontraba en la aburrida ciencia de la administración”.



PETER DRUCKER



lunes, 11 de octubre de 2010

CURSO EMPRENDIMIENTO 901 Y 902

AREAS FUNCIONALES DE LA EMPRESA

Observe el siguiente video y realice en su cuaderno un mapa conceptual sobre las àreas funcionales de una empresa:

CURSO EMPRENDIMIENTO 802 - PLANEACION ESTRATEGICA

MISION: Razón de ser de la empresa

Define el negocio al que se dedica la organización, las necesidades que cubren con sus productos y servicios, el mercado en el cual se desarrolla la empresa y la imagen pública de la empresa u organización.

Elementos de una misión:

¿QUIENES SOMOS?

¿QUE BUSCAMOS?

¿CON QUIEN CONTAMOS?

VISION: ¿A DONDE QUEREMOS LLEGAR?

Define y describe la situación futura que desea tener la empresa, el propósito de la visión es guiar, controlar y alentar a la organización en su conjunto para alcanzar el estado deseable de la organización.

La visión de la empresa es la respuesta a la pregunta, ¿Qué queremos que sea la organización en los próximos años?

Debe ser:

1. Formulada por el líder,

2. Compartida con y por el equipo,

3. Amplia y detallada y,

4. Positiva y alentadora

MATRIZ DOFA

La matriz DOFA es un instrumento metodológico que sirve para identificar acciones viables mediante el cruce de variables, en el supuesto de que las acciones estratégicas deben ser ante todo acciones posibles y que la factibilidad se debe encontrar en la realidad misma del sistema.

ANALISIS INTERNO

DEBILIDAD: Son aquellos elementos internos y negativos que afectan el logro de los objetivos o metas de la empresa.

FORTALEZA: son los elementos internos y positivos con que cuenta la empresa.

ANALISIS EXTERNO

OPORTUNIDADES: son aquellos elementos externos y positivos que le favorecen para alcanzar sus objetivos o metas.

AMENAZAS: son los elementos externos negativos que afectan el logro de sus objetivos y metas

En otras palabras, por ejemplo la posibilidad de superar una debilidad que impide el logro del propósito, solo se la dará la existencia de fortalezas y oportunidades que lo permitan. El instrumento también permite la identificación de acciones que potencien entre sí a los factores positivos. Así tenemos los siguientes tipos de estrategias al cruzar el factor interno con el factor externo:

ANALISIS EXTERNO / INTERNO

AMENAZAS

OPORTUNIDADES

DEBILIDADES

ESTRATEGIAS DA

ESTRATEGIAS DO

(DE SUPERVIVENCIA)

(DE CRECIMIENTO)

FORTALEZAS

ESTRATEGIAS FA

ESTRETEGIAS FO

(DE CRECIMIENTO)

(DE MANTENIMIENTO)

ACTIVIDAD

1. Como para toda empresa, tambien es importante plantear mi misiòn y visiòn personal. Segùn la lectura anterior debe escribirla en su cuaderno:

EJEMPLO:

Misiòn de Carlos Chavarria:

Soy una persona responsable que me dedico a la docencia, busco seguirme preparando para brindar mis conocimientos en emprendimiento a los estudiantes del EUL, cuento con una familia que me apoya y unos estudiantes que empiezan a interesarse por la materia.

Visiòn de Carlos Chavarria:

En 5 años espero haber desarrollado varios proyectos productivos que le permitan a la comunidad educativa ser generadora de ingresos y empleo para ellos mismos.

2. Observe el siguiente video y escriba un comentario sobre el mismo en su cuaderno.

sábado, 22 de mayo de 2010

PRACTICAS EN EL AULA

http://www.flickr.com/photos/chavarria2010/

ACTIVIDADES DE INTEGRACION

http://www.youtube.com/watch?v=WA7qBhP_mq4

sábado, 1 de mayo de 2010

LOS JAPONESES Y LOS PECES

Garantiza tener pescado fresco para los que esperan de tus servicios

http://www.blip.tv/file/3563966

martes, 20 de abril de 2010

LIDERAZGO 2.0

La globalizacion y la aceleración del cambio tecnológico exigen que así mismo se dimensione de nuevo el papel de líder para que pueda seguir influyendo positivamente en el desarrollo de las comunidades a su cargo.

REFLEXION: LA REFORMA EDUCATIVA

ESTO SERA EL FUTURO DE LA EDUCACION????????????

EMPRENDIMIENTO

JORNADA DE SENSIBILIZACION PARA LA MATERIA EMPRENDIMIENTO

ESE NO ES MI PROBLEMA¡¡¡¡¡¡¡¡

Cuantos ejemplos como estos vemos a diaria en las organizaciones. Nos dedicamos a apagar incendios, a botarnos la pelota unos a otros. Evadimos nuestras responsabilidades, luchamos eso si por que se nos respete nuestro territorio. Al final nos damos cuenta que nos desgastamos tanto en algo que podríamos desarrollar más fácil TRABAJANDO EN EQUIPO.

Los diez errores que nadie perdonará a un líder



La falta de integridad, sentido de la justicia o la indiferencia ante los problemas de su equipo darán al traste con la más brillante de las carreras
1.- No ser creíble. Puede que sea porque su comportamiento no coincide con sus palabras o sus enseñanzas, o simplemente porque no resulta claro en su exposición. Sus liderados no entienden qué se espera de ellos y difícilmente podrán cumplir sus objetivos.
2.- Falta de confianza en sí mismo. El líder debe destilar credibilidad, seguridad en su proyecto, en sus ideas y en sus acciones. Asimismo, debe estar preparado para afrontar sus errores de una forma positiva, dando ejemplo. Además, debe tener un buen historial profesional que avale su posición y despierte la confianza en sus capacidades.
3.- Ausencia de feedback o problemas de comunicación. Su equipo necesita de sus directrices para poder trabajar, para tener claros sus objetivos y la forma de alcanzarlos. Para muchos, el líder debe considerar a su equipo como clientes a los que debe servir. Comprender su punto de vista y aprender a escucharlos. La ventaja del feedback diario a la evaluación en diferido es que evita que un error se convierta en hábito.
4.- Desmoronamiento en situaciones extremas. Esta persona será el blanco de las miradas en los tiempos difíciles, el eje de las críticas en los malos tiempos. Así, debe demostrar una gran tenacidad ante las dificultades y firmeza ante la incertidumbre.
5.- Falta de creatividad. Todo el mundo espera de él posiciones arriesgadas, ideas creativas, soluciones diferentes... El líder no puede adoptar decisiones obsoletas ni medidas anticuadas salvo que sea eso precisamente lo que se necesita para lograr los objetivos marcados por extraño que parezca.
6.- Desconocimiento de las personas. El líder debe conocer a las personas que le rodean, a su equipo: sus aspiraciones, capacidades y motivaciones, pero también debe conocer a sus socios y a su competencia... La información es poder y él debe tenerla toda en su mano.
7.- Trato frío o descortés con sus colaboradores. Deberá saber enseñar, mostrarse paciente con los errores iniciales de sus colaboradores, creando unos vínculos de respeto y cariño con las personas con las que va a trabajar. Será difícil olvidar un gesto de mala educación, de falta de comprensión o de egoísmo en un líder, aunque posteriormente se muestre arrepentido. El líder debe velar por el bienestar de su equipo, anteponiéndolo a otras premisas.
8.- Ambición desmedida. Un equipo de trabajo no podrá crecer laboralmente si tiene unas metas demasiado altas. Su motivación se desmoronará en muy poco tiempo si no alcanza alguno de los objetivos trazados.
9.- Poco entusiasmo en el proyecto. El líder transmite las metas a lograr a sus colaboradores y debe hacerlo de una forma comprometida y entusiasta, contagiándoles sus ganas, sus miras, su confianza en la resolución con éxito.
10.- Falta de integridad. De veracidad, de equidad o de justicia.

miércoles, 14 de abril de 2010

EL PERRITO, LA PANTERA Y EL MONO


Cierto día un señor va de cacería al África y se lleva su perrito.

Un día en la expedición, el perrito, corriendo mariposas se aleja del grupo y comienza a vagar solo por la selva.

En eso ve a lo lejos que viene una pantera enorme a toda carrera. Al ver que la pantera sin duda se lo va a comer, piensa rápido qué hacer. Ve un montón de huesos de un animal muerto y empieza a mordisquearlos. Entonces, cuando la pantera está a punto de atacarlo, el perrito dice en voz alta: Ah!!!. Qué rica pantera me acabo de comer !!! La pantera lo alcanza a escuchar, frena y sale despavorida pensando: Quién sabe que animal será, no sea que me coma a mí también.

Un mono que estaba trepado en un árbol cercano, que había visto y oído la escena, sale corriendo tras la pantera para contarle como la engañó el perrito.-Cómo serás de estúpida, esos huesos ya estaban ahí, además es un simple perro.

El perrito alcanza a darse cuenta de la mala onda del mono.

Después que el mono le cuenta la historia de lo que vio, la pantera, muy molesta, le dice al mono: Súbete a mi espalda, vamos de ese perro a ver quién se come a quién.Y salen corriendo a buscar al perrito.

El perrito ve a lo lejos que viene nuevamente la pantera y esta vez con el mono alcahuete. Y ahora que hago?, piensa el perrito asustado. Entonces, en vez de salir corriendo, se queda sentado dándoles la espalda como si no los hubiera visto, y cuando la pantera está a punto de atacarlo, el perrito dice:

Ahh, este Mono !!!, hace como media hora que lo mandé a traerme otra pantera, y todavía no aparece.

Moraleja:En momentos de crisis, Sólo la imaginaciones mas importante que el conocimiento.
Procura ser tan imaginativo como el perro.
Evita ser tan estúpido como la pantera.
Pero nunca @#**##*@ como el mono.